艺术无国界，开放促交流。文化因交流而多彩，因互鉴而丰富。为秉承国际教育和文化交流的友好精神，加强中新学生对彼此国家文化的认知和了解，培养具有国际视野和跨文化交际能力的新一代，11月20日上午，成都市蜀汉外国语实验小学校与新西兰凯厄波伊北方学校开展了线上交流活动。蜀汉外国语实小的于琪老师精心筹备并成功呈现了一堂极具中华民族文化特色的国际对外交流课《穿越千年的盛世之美》。
在科技的神奇纽带连接下，跨越国界的艺术之旅于线上徐徐展开。蜀汉外国语实小与新西兰凯厄波伊北方学校的同学们，虽相隔万里重洋，却因对汉唐舞的热爱而相聚云端。通过别开生面的汉唐舞线上互动，共同体验了汉唐舞音乐与舞蹈的魅力，感受了中华民族文化的深厚底蕴。不仅增进了师生对多元文化的理解和尊重，更在全球化的舞台上书写了教育合作的新篇章。
云启学程，中外童行
活动伊始，于琪老师代表蜀汉外国语实小向新西兰的朋友们致以热烈的欢迎。孩子们也用热情的问候开启了这次云端相聚。
汉唐舞韵，文化之美
伴随着优雅的琴声，于琪老师首先向同学们讲述了“汉人”这个称呼的由来，以及在历史发展的过程中，汉族与各少数民族相互交流、相互融合，共同创造了中华民族丰富多彩的文化和历史。紧接着，于老师以汉代玉舞人视频带领同学们走进汉文化，体会汉舞人的特点。伴随着课程的深入，蜀汉外国语实小及新西兰的同学们，跟随视频一起穿越时空，去领略古老而辉煌的汉唐文化，“丝绸之路”“隋唐盛世”都向孩子们诉说着汉唐文化的璀璨耀眼，汉唐时代的繁荣昌盛。
中外稚子，共舞汉唐
在舞蹈老师蒋老师的带领下，蜀汉外国语实小和新西兰凯厄波伊北方学校的孩子们一起学习汉唐舞蹈的基本动作和舞姿。中国的同学们化身文化小使者，率先开启这美妙的教学之旅。新西兰的同学们全程怀着炽热的好奇心与求知欲，全神贯注地跟随着屏幕中的示范。
线上课堂里，没有距离的阻碍，只有文化的交融与心灵的共鸣。两国同学在一教一学、一颦一笑间，共同编织着属于汉唐舞的梦幻篇章，让这古老的东方艺术在南半球的土地上生根发芽，也让友谊的种子在共同的学习中茁壮成长。每一个动作的交流，都是文化的传承与创新；每一次的互动，都在续写着中新两国青少年携手共进、共创多元文化美好未来的动人故事。
云端互问，中新谊深
在这跨越半球的线上交流空间，气氛热烈而融洽。中国同学好奇地问道：“新西兰的小伙伴们，你们在那片美丽的土地上，日常会用怎样独特的方式来表达欢快之情，就像我们中国传统舞蹈常以灵动的步伐和飞扬的彩带传递喜悦。”新西兰同学热情回应，讲述起他们别具一格的毛利战舞，如何用充满力量的动作和呐喊凝聚团队精神。
随后，新西兰同学也抛出问题：“中国的朋友们，汉唐舞中那些优美姿态背后，是不是都有着古老传说的支撑，比如我们新西兰神话赋予了毛利战舞神圣的意义。”中国同学兴致勃勃地分享起“仙人拈花”背后的禅意故事，以及“高展翅手”所蕴含的翱翔天际的壮志情怀。
当线上汉唐舞课程缓缓落下帷幕，余韵却仍在屏幕两端悠悠回荡。成都市蜀汉外国语实验小学校与新西兰凯厄波伊北方学校的此次携手，借由汉唐舞这一绝美华章，书写了跨洋交流的动人故事。同学们因汉唐舞这一文化瑰宝而结缘，在短暂的时光里，共同探索着舞蹈的奇妙世界。从生疏到熟稔，从好奇到热爱，每一个动作的交流，每一次目光的交汇，都化作了友谊的基石。虽相隔万里，却仿若心手相牵。这一场跨越国界的舞蹈之旅，恰似一盏明灯，照亮了孩子们心中对世界多元文化认知的新路径。
愿此次交流如同璀璨星辰，在孩子们心中永远闪耀，让中新友谊的纽带在文化的交融中愈发坚韧，期待未来他们能再次跨越山海，续写这美好的情谊篇章，于世界文化的大舞台上，携手共舞，同谱绚丽华章！（魏雅莉）
蜀汉外国语实验小学,国际对外交流课
