自四川省教师培训项目教师教育实践基地教师跟岗实践项目在区实验幼儿园启动以来，成都市温江区实验幼儿园为跟岗教师安排了科学、细致的跟岗计划，充分发挥基地引领、带动和辐射作用，实现互学共助，优势互补。11月21日-22日，四位跟岗教师通过观摩户外游戏、专题交流分享、深入课程交流、深研共话成长等方式全方位感受幼儿园教育的特色与魅力，促进不同教育理念的碰撞与融合。
跟岗活动伊始，温江区实验幼儿园教师发展中心主任徐文带领跟岗教师们观摩了幼儿园户外大区域游戏活动。
紧接着，四位跟岗教师聚焦于园所建设的核心议题，展开了一场富有成效的专题交流学习。
副园长余靖雯以《行动与发现——园本课程建构的创新实践》为题向跟岗教师详细介绍了实幼园本课程的变迁与特色课程的架构，从园所历史的追寻、文化内涵的引领与重塑、实际发展的现状与问题几方面追根溯源，展现了实幼园本课程的建设之路。
教师发展中心主任徐文以《“实”基筑梦师道 慧美引领未来》为题，聚焦实验幼儿园教师队伍建设路径，分别从制度保障、规范管理、五阶教师分层培养、园本研修双向通道、课程科研内涵交融多个方面，详细介绍了实验幼儿园在教师队伍建设工作上的实践路径。
课程发展中心主任罗丹围绕《儿童视角下的幼儿园户外游戏区创生探索》这一主题，深度剖析了幼儿园户外游戏区的打造原则与游戏组织策略。
保育员陈敏老师全方位展示了她专业的日常工作，包括幼儿饮食安排、保教配合、卫生清洁等。
观摩结束后，陈老师以《班级保育工作标准化实践探索》为题，与老师们共同探讨了如何更好地提升保育质量，促进幼儿健康成长。
副园长杨敏围绕《管理标准化助力幼儿园高质量提升》与《以实为基依法治校助力幼儿园高质量新发展》两大主题，进行了专题分享。
为了提升跟岗老师在幼儿园宣传方面的能力，陈娇娇老师带来了以《强化对外宣传 助力园所发展》为题的专题培训。
蒋园长以《党建引领下的幼儿园高质量发展实践探索》为题，聚焦幼儿园党建工作，从思想实、行动实、成效实这三个方面展开论述，向跟岗的四位老师展示了实幼是如何通过党建工作为幼儿园发展绘制新蓝图的。
保健医生廖静以《理论夯基础 实践显真知》为主题，从卫生保健的管理依据、制度基础和践行标准化三方面进行了分享。
通过温江区实验幼儿园一系列精心设计的专题学习与观摩活动，跟岗老师们不仅深化了对幼儿教育的理解，还汲取了丰富的实践经验与创新思路。（张红 通讯员 李梦琳 汪绪）
成都市温江区实验幼儿园
