在特殊教育日益受到重视的当下，五幼浣花积极投身于融合教育的实践中。近日，迎来了资源教室的检查工作，全体教职员工齐心协力，以充分的准备和扎实的工作展现了幼儿园在特殊教育方面的努力与成效。
对资源教室进行了全面升级，配备了专业的感统训练器材、各类认知发展教具以及丰富的图书和玩具，确保能满足不同特殊教育需求儿童的多样化训练需求。同时，合理规划了动态学习区、感统训练区以及休息区，营造出温馨且功能齐全的环境。软件方面，教师团队积极参加各类融合教育培训，深入学习特殊教育知识和技能，不断提升专业素养，为资源教室的有效运行提供了坚实的人才支撑。
检查过程中，五幼浣花的资源教室工作得到了高度认可。在档案管理方面，详细记录了每一位特殊教育需求儿童的评估资料、个别化教育计划以及成长跟踪记录，体现了教育教学的规范性和科学性。教师们根据儿童的特点设计了生动有趣的课程，如通过游戏化的方式进行认知训练、利用音乐和绘画开展情绪疏导等，充分调动了孩子们的积极性，展示了个性化教学的魅力。园方也注重营造融合教育氛围，普通儿童与特殊教育需求儿童在日常活动中友好互动，共同成长，真正实现了融合教育的理念。
本次资源教室检查成绩良好，获肯定后仍思进取。未来将强化教师团队，引理念技术促提升；优化资源配置，保时效适用；深化家园合作，为特殊儿童营造环境，助力其在融合教育中不断发展。（孙林馨 通讯员 魏梦林）
