11月21日上午，成都高新新科学校迎来了高新区2024年品质课程实验学校学术研讨会。本次活动邀请到了课程领域的专家学者、区内各级领导、美术与音乐学科的资深教师，以及区内兄弟学校的领导和教师们，同时还有家长代表。活动聚焦前沿教育理念，齐聚多领域专家学者，共探课程迭代创新。
本次活动以“聚焦课程建设，丰富美育内涵”为主题，旨在通过研讨，展示成都高新新科学校作为成都高新区品质课程学校，在艺术课程建设中的实践成果。希望通过这次活动搭建一个交流互建、共促发展的平台，让每一门精心设计的课程都能展现其独特的价值，让每一种创新的教学理念都能得到实践的检验与升华。
活动伊始，成都高新新科学校学生带来精彩的合唱表演《如愿》和舞蹈表演《走在山水间》，充分展示该校学生在艺术活动中的风采，由此拉开了活动序幕。
成都高新新科学校党支部书记、校长曾正凯和成都高新区教育发展中心教育发展部部长刘继红分别为活动致辞。
紧接着，曾正凯校长代表学校作主题为《聚焦课程建设，丰富美誉内涵》的艺术课程工作汇报。
会议的第三个议程，是成都高新新科学校美术组教研组长缪玲老师和音乐组教研组长王皓琴老师作艺术工作汇报——《寻中草药之美 融多学科之智——成都高新新科学校“融创”美术特色课程实施》和《古乐新声，菁蝌随行——成都高新新科学校音乐组课程汇报》，从课程背景、理念、目标、实施和评价上全方位展示了学校艺术课程建设成果，赢得了与会嘉宾的阵阵掌声。
在品质课程的美术课堂展示中，尹丹老师的《没骨金桂》课程不仅展现了艺术之美，更蕴含深刻的教育意义。
与此同时，一场别开生面的音乐精品课《阿细跳月》在分会场举行，成功吸引了来自高新区友好学校音乐老师的热情关注和积极参与。
在最后的专家讲座中，来自四川师范大学的何教授以《学校课程建设与实施的底层逻辑》为题作课程建设讲座。
课程是学校教育的核心，是提升教学质量、促进学生全面发展的重要保障。成都高新新科学校将以此次研讨活动为契机，持续优化课程体系，助力师生高质量的教育生活，书写教育新篇章。（黄小林）
成都高新新科学校,学术研讨活动
