为做好幼小衔接工作，从小培养幼儿热爱劳动的习惯，提高幼儿的生活自理能力和动手能力，成都市温江区实验幼儿园明确各年龄段劳动教育的差异，将劳动教育科学、分层次贯穿于幼儿的一日生活中，为幼儿提供参与劳动实践的机会，培养幼儿良好的劳动习惯，助力幼小衔接。
“识”劳动工具
“学”劳动技能
“喜”劳动过程
“享”劳动成果
“养”劳动习惯
劳动教育是幼儿园教育的重要组成部分，是幼小衔接活动的桥梁之一，孩子们在劳动中亲历情景、动手操作、挥洒汗水，收获劳动的快乐，理解劳动的意义，实现“寓教于劳，育才于勤”的美好愿景，愿劳动之花开在每位幼儿的心中。（张红 通讯员 龙泳君）
育童心,温江区实验幼儿园,培养幼儿劳动习惯
