在这个瞬息万变的时代，语文教学已远远超越了单纯知识的传授，更侧重于思维的启迪与智慧的点燃。为了持续升级教学质量，激活教师的内在潜能，成都空港实验学校积极投身于创新教研的浪潮中，力求通过理论与实践的深度融合，为教师搭建成长的阶梯，为学生的未来铺设坚实的基石。
前期理论筑基，铺就智慧之路
在教育的征途中，理论如同灯塔，照亮前行的方向。开学前，语文教研组老师们深入研读《基于课程标准的STEM教学设计》，并通过读书分享会，不仅拓宽了学术视野，更深刻领悟了STEM教学与传统学科教学的紧密联系。同时，依托“三纽四环”教学模式和大单元教学理念，语文老师们以个体为单位，对教材的每一单元、每一篇课文、每一个知识点进行了全面而深入的剖析与分享。每一次思想的交锋，都如同智慧的火花，照亮了教学的道路，有效提升了教师们语文教学的专业素养，为即将展开的语文教学实践奠定了坚实的基础。
实施流程创新，探索教学新境界
专家引领，稳健前行。学校不定期邀请各级教育专家进校指导，虚心汲取专家的宝贵建议，力求让语文教学更加稳健，与时代脉搏同频共振。
小课题大智慧，点亮教学火花。语文教研组的教师们以小课题为支点，撬动课题教研的杠杆。如一年级教师围绕“情境图”创新拼音教学，使抽象的拼音符号焕发出生动的魅力；何琳老师则在《在牛肚子里旅行》的教学中，巧妙融入阅读策略，引领学生深度阅读，享受阅读的乐趣。
每周教研，深耕教学沃土。语文教研组紧扣“三纽四环”理念，在大单元教学的引领下，每周开展语文教研活动。公开课成为老师们展示教学风采的舞台，随后的读书分享、说课、评课等环节，精准聚焦语文教学核心，每一次交流都是思想的碰撞与智慧的交融。在反复的打磨与重构中，一个个精品课例应运而生，它们不仅彰显了教师的教学智慧，更点亮了学生心中的知识之光。
作业设计新视角，激发学习潜能：如何让语文作业更加科学合理？语文教研组集思广益，积极采纳专家建议，力求让学生在完成作业的过程中，既能巩固知识，又能激发潜能，让学习成为一种愉悦的享受。
在这条教育创新的征途上，空港的语文老师们并肩同行，共同书写着智慧课堂的辉煌篇章！（翁玉华 通讯员 沈纪茜）
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