为了提高课堂教学的有效性，推动教师的专业成长，提高学生的语文素养，成都高新区新光小学一年级语文组于近日开展了课例研讨活动。
蒋文静老师执教《雪地里的小画家》时，巧妙创设情境，激发学生兴趣，通过生动的语言和视频将学生带入冬日世界。
贺佳雯老师用三个闯关任务串起《四季》第二课时的教学，趣味情境导入提高一年级孩子们的课堂专注力。
陈柏羽老师执教《秋天》，从热映的电影画面入手引出课题，相继进行识字教学，引导学生了解自然段。
《四季》是一首富有童趣的儿歌，宋青鸿老师的课堂导入新颖有趣，迅速吸引了学生的注意力，激发了学生兴趣，生动的实例和有趣的互动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。
吴瑕老师在《江南》一课的教学中，通过地图、图片和多媒体资源，创设了生动的教学情境，有效激发了学生的学习兴趣和想象力。
课例展示结束后，老师们齐聚一堂，从目标定位是否精准、难点是否突破、任务活动设计是否适切等角度进行集体评课、议课。在交流中大家对低年级识字、写字、阅读教学有了更深的认识和体会。
老师们在学习实践中不断提升自我，在思维碰撞中反思成长。接下来他们将继续共同努力，将此次教研活动的所思所得运用于教学实践，潜心躬耕教坛。（黄小林）
成都高新区新光小学,课例研讨
