为了将中国传统汉字文化与国际理解教育有机融合,更好地提升学校师生国际素养和交流能力,拓宽师生国际视野,12月6日上午,彭州市实验小学连线新西兰友好学校,开展了一堂书法体验主题的互动课。本次课由实验小学书法教师肖东和英语教师廖金媚共同执教,通过线上直播方式,实验小学的孩子们与新西兰的孩子们展开了深入的汉字文化交流。
课堂伊始,肖老师从中国传统汉字书法字体导入,并以图片形式向双方同学展示了汉字演变的不同阶段和风格。在肖老师的细心讲解下,孩子们进一步感受到中国汉字文化的博大精深,激发了孩子们对中国汉字的热爱之情。
随后,肖老师拿起毛笔,示范讲解毛笔的握法并重点以永、書、人为例,引导学生们认识中国古汉字的特点。整个过程,英语组廖金媚老师实时跟进翻译,两位老师配合默契,同学们兴趣盎然。在肖东老师示范后,双方同学都迫不及待地拿起毛笔。
课程中,两国学生在镜头前积极展示交流自己的作品,与此同时,还纷纷围绕各自感兴趣的话题进行了互动,话题涉及中国传统节日、喜爱的运动、学校生活。
不知不觉,精彩的课程落下帷幕。孩子们开心围在镜头边完成了“云留念”,笔墨书写出的不只是字符,更是绘出了文化交融的友谊长卷。
此次中国汉字体验课程,有效促进了中国文化的传播,增进了实验小学与新西兰友好学校的交流,也促进学校国际理解教育水平的不断提升,助力孩子们走向更加多元开放的世界!(赖波)
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