为深化课堂教学改革，发挥教育联盟的聚合优势，更好地推动区域内学校的教学质量提升和教师的专业发展，2024年12月10日，大邑县南街小学副校长杨科及团队一行对韩场学校教学常规管理、教师教学教研、教研组建设，以及四年级教育教学等工作开展情况进行了教学视导。
课例展示
南街小学教育联盟团队成员在学校领导的陪同下深入课堂，考察教师对于教材把握和学情分析的能力。韩场学校四年级的教师们立足学情，以最好的精神面貌呈现出学校常态化课堂教学实况。视导组深入到四年级三个班级，分别对王东梅老师的语文课、王欢老师的数学课、唐静老师的英语课、方毅老师的科学课进行了听课。
视导反馈
课后，视导组与所有四年级任课教师进行了集体研讨，有针对性地对教师的课堂教学进行精准剖析，从新课标的落实等方面进行了全面精准的点评和指导。
总结交流
在学校党建活动室，视导组各位老师结合学科特点，从课标的要求、教学设计、学生辅导、学科教研等方面提出了实用性建议与教学策略。
最后，学校党支部专职副书记胡杰对南小教育联盟的悉心指导和良好建议表达了感谢。他表示，课堂教学常规管理是学校的核心工作之一，在今后的教育教学工作中，学校将求真务实地抓好教学常规，开展好联盟系列教研活动，同时希望全体教师认真领会视导组各位老师的指导意见和建议，并真正地落到实处。
“视”以促教，“导”以致远。本次视导为学校教育教学工作进行了精准把脉，为促进学校课堂教学质量的提升奠定了基础。学校将以此为契机，落实教学主张，规范教学常规，大力推进课堂样态变革，全面提升课堂实效，务实笃行，助力教育教学质量再上新台阶。（张红）
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