成都市实验小学东部新区校区语文教研组的常规教研中，青年教师们各展其能，将语文课堂转化为一个充满想象和创造的艺术空间，每位老师通过情境教学，让学生在体验中学习，体现了现代教育所倡导的“体验式学习”理念。
本次语文联合教研活动在成都市实验小学东部新区召开，成都市青羊区教研员、特级教师、成都市优秀青年教师黄莺老师现场指导，教师发展中心兼语文组组长付泽老师主持，参与活动的还有成都东部新区三岔湖小学校、成都石室阳安学校、成都东部新区幸福小学校、成都东部新区董家埂学校、成都东部新区金堰学校、成都东部新区壮溪学校、成都东部新区兴隆学校的骨干语文教师。
融动课堂
姜旭月老师执教《狐假虎威》
林静老师执教《雾在哪里》
贾倩老师执教《大自然的声音》
蒋媛老师执教《雪孩子》
黄筱琳老师执教《出塞》
滕一老师执教《司马光》
李瑶老师执教《风娃娃》
名师慧语
黄莺
成都市青羊区教研员、特级教师、成都市优秀青年教师。《小学教学》《新作文小学作文创新教学》《小学教学参考》封面人物、统编教材教师用书编写者、国培一线专家，多次获全国、省、市赛课一等奖，赴马来西亚、国内各地授课讲学百余场，著有《跟着小古文学写作》《跟着老顽童学写作》《太好玩了！我们的写作课》《能读会写——单元统整这样做》《课堂过关清单》等。
课后，黄莺老师进行了评课，并带来关于“教学评一体化”的专家讲座。她围绕新课程背景下教、学、评一体化设计，包括课程的理念与实施转化、教学评一体化实施的相关要素分析等方面提供了“教学评一体化”视角下的备课建议。她强调了教师的教、学生的学和对学生的评价三者的统一，旨在提升小学语文课堂教学质量，树立素养导向的教学评目标一体化教学理念；强调了在新课标引领下教-学-评一致性是成为实现教学评一体化的关键。黄莺老用具体课例进行讲解，指导老师们让学生在多元有效的语文学习活动中把握语言运用规律，提高思维水平，培养创新精神、实践能力和终生发展的能力。（黄小林 通讯员 李瑶）
成都实小东部新区校区,语文教研组常规教研
