12月11日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）“央馆人工智能课程”规模化应用第三期试点工作启动活动在青岛举办。成都师范附属小学万科分校作为“央馆人工智能课程”规模化应用的试点学校参加本次活动，学校党支部书记、校长刘莉对该校在试点工作中的典型经验和成果进行了交流分享。
学校历来注重科创教育，特别是在人工智能领域，始终走在教育创新的前沿。在教育部的指导下，学校借鉴央馆人工智能课程目标和内容，依据不同年段学生特点，围绕核心素养，完善学校人工智能课程目标和内容，形成了基础课程、支撑课程、发展课程协同推进的课程结构，并设计了详细的课程实施计划。在实践过程中，根据人工智能课程内容分类，探索出“ETIC”学习模式以及“1+3+N”项目化学习模式两种有效的实施模式，通过开发思维支撑工具、创设智慧学习空间、组建课程教师团队等途径保障课程高效落地。
人工智能课程的实施，让万科学子的创新思维和实践能力得到了显著提升。学生们在学习过程中，不仅掌握了编程、数据处理等技术知识，还学会了如何将这些知识应用于解决实际问题。通过参与各类科技竞赛和项目，学生们在团队合作、项目管理、创新设计等方面的能力也得到了锻炼和提高。
未来，学校将继续深化人工智能课程的改革与创新，不断探索与时代接轨的新路径。相信通过不断的努力和探索，万科学子将能够更好地适应未来社会的需求，成为具有创新精神和实践能力的优秀人才。（江蕾 通讯员 高鑫悦）
成都师范附属小学万科分校
