教育是一场永无止境的探索，而教研则是老师们前行道路上的明灯。
园级教研
11月14日，成都市双流区通江幼儿园开展了“观察记录撰写”专题教研活动，活动以“问题—原因—方法”为脉络，从教师个人定点观察案例与连续性观察案例入手，帮助老师明晰了写作策略。
11月26日，成都市双流区通江幼儿园开展了2024年秋期第一个主题后审议，教师共同回顾了课程审议的三个阶段，并从流程、内容两个角度进行了剖析，促进教师对课程审议的完整经验建构，提升课程审议能力。
户外自主游戏教研
11月6日，成都市双流区通江幼儿园项目组教师开展了《多样变化的户外自主游戏材料，激发幼儿主动想象》教研活动，教师通过案例分析，探索如何更好地利用户外游戏材料，引导幼儿在游戏中主动想象、积极创造。
11月20日，成都市双流区通江幼儿园项目组教师开展了《户外自主游戏前计划的实施》教研活动，提升教师户外自主游戏前计划的制定与实施能力。
户外自主体育游戏教研
11月13日，成都市双流区通江幼儿园项目组教师对户外自主体育游戏中的不同游戏材料的安全策略进行了优化，进一步梳理出了有针对性的安全策略。
11月27日，成都市双流区通江幼儿园项目组教师开展了《“趣”整理，“慧”收纳》教研活动，教师们围绕户外自主体育游戏活动材料的整理进行了深入研讨。
层级培训
11月20日，成都市双流区通江幼儿园潜在期教师开展了《班级区域游戏的观察与指导》培训活动，明晰了如何给予幼儿游戏支持，促进幼儿思维发展，提高幼儿游戏能力。
11月21日，成都市双流区通江幼儿园开展了《主题活动中如何有效的生成》培训活动。
11月28日，成都市双流区通江幼儿园开展了《预约活动中的观察与指导》培训活动。
科研活动
成都市双流区通江幼儿园科研组教师于10月31日，以谈话交流的方式组织了一场关于《区级课题题目确定及问题提出》的专题研讨。
11月22日，成都市双流区通江幼儿园开展了《新建幼儿园园本教研主题确定的策略——案例解析》科研活动。
安全保健办培训
为了做好班级工作，加深保教配合，11月5日，成都市双流区通江幼儿园进行了生活环节中的保教配合培训。
为了做好传染病防控工作，11月12日，成都市双流区通江幼儿园特向保育老师开展了诺如病毒预防培训。
