随着2024年接近尾声，崇州市学府小学校的法语课程在中外人文交流的背景下画上了圆满的句号。本学年的法语课程围绕着“人”这一主题展开了一系列丰富多彩的教学活动。
此外，为了让学生更加深入地了解法国文化，课堂上还引入了许多法国著名地标建筑以及传统节日的知识点。这种跨文化交流的学习体验极大地拓宽了孩子们的国际视野，并激发了他们对不同文化的兴趣。
课堂形式多样且充满乐趣，从角色扮演到小组讨论，再到趣味竞赛，每一种活动都旨在鼓励所有学生积极参与其中。法语老师也会密切关注每位同学的表现，并通过定期的小测验来评估他们的进步情况。学生们都能够积极投入到课堂活动中去，主动拼读新学到的单词，尽管发音还需要进一步改进，但整体表现令人满意。同时，在笔记整理方面，学生们也展现出了良好的习惯，书写规范且条理清晰。
值得一提的是，在2024年内，学校已经成功举办了两次与法国相关的特别活动。这两次活动不仅为学生们提供了一个难得的机会去实践所学的语言技能，同时也促进了中法两国青少年之间的友谊。
在中外人文交流日益紧密的背景下，此次法语课程不仅加深了学生对法国语言文化的理解，更为中法两国之间的文化交流搭建了一座新的桥梁。通过课堂内外丰富多彩的学习活动，学生们不仅掌握了实用的语言技能，还体验到了法国艺术、历史与社会的独特魅力，增进了对多元文化的尊重和理解。未来，学校将继续深化中外合作，探索更多创新性的教学模式，致力于培养具备全球视野和跨文化交流能力的新时代小学生。（黄小林）
崇州学府小学,法语课程
