过去的一学期，在学校的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，邛崃市南街小学英语组开展了一系列教研活动，积极落实新课标的要求，以学生为主体，以新课标理念为导向，以研促教，立足课堂，用实际行动践行南小“先行”课程理念。
课标引领，理论先行
南街小学英语组是一个极具凝聚力和专业素养的团队。始终围绕学生的成长需求，专注于提升学生的英语核心素养。团队内部教研氛围积极，教师们通过深入研究教学，以研促教，不断提升教学质量，为学生的英语学习之路提供坚实的支持。
本学期开学前，英语组庄曼玲老师和陈蜀老师先后参加了四川省级、成都市级新修订教材培训会。会后，两位老师带领教研组全体组员集体深入研读了一年级、三年级英语义务教育国家课程新修订教材。这次研读不仅是一次对教材内容的全面梳理，更是一次对新教育理念和教学方法的深刻探讨。
开学伊始，在学校“青蓝工程”的引领下，英语组的老教师们传经验、帮成长、带新人。新老教师们紧密合作，不断传承与创新，共绘教育新篇章。
开学后，组内老师们积极参加相关培训，不断提升自己的专业素养和教学技能。教育是一项需要不断学习和进步的事业，只有不断充实自己，才能更好地引领学生走向知识的殿堂。
沐光而行，内化成长
良师如泉，源深海广。一节佳课的绽放，非讲师台前一瞬之辉，实乃教研团队幕后耕耘之果。当组内教师承担公开教学任务时，整个团队更是展现出高度的协作精神，通过反复讨论与不断打磨，力求课程的每一个细节都能达到最佳状态。通过高质量的课堂教学促进学生的全面发展，同时也借此机会提升教师的专业素养与教学能力，共同推动教育事业的持续进步。
九月，邛崃市南街小学庄曼玲、邱婷婷、植洪裕、刘晓鑫、徐新月五位老师参加邛崃市中小学师生“用外语讲好中国故事”爱国主义主题展示活动。
同月，庄曼玲、杨婷、陈蜀三位老师参加成都市2024年义务教育阶段跨学科教学典型活动案例征集评选活动。
十月，杨婷老师参加成都市2024年基础教育精品课活动并获得成都市三等奖。
十一月，陈蜀老师参加继续教育网优秀案例征集活动。
十一月，英语课题组成员参加了2024年邛崃市教育科研规划课题阶段评审活动。
为增强家校联系，扎实推进家校共育工作，在本学期初开展的“一年级家长开放日活动”中，英语组三位老师精心策划了一堂堂丰富多彩的教学活动，旨在让家长更直观地了解孩子在英语学习中的表现，同时促进家长与孩子之间的情感交流与学习互动。
邱婷婷老师
徐新月老师
蒲昱杉老师
聚焦活动，寓教于乐
本期英语组工作重点是培养学生学习英语的兴趣，激发学生学习英语的内在动力，并组织学生参加各类活动，给予学生充分展示自我、认识自我的机会。
用外语讲好中国故事
校园英语短剧比赛
开设课后服务特色社团——英语口语社
凝心聚力，砥砺前行
在这个充满挑战与机遇的学期里，邛崃市南街小学英语组的老师们和同学们携手并进，在英语学习的道路上取得了令人瞩目的成绩。
学校篇
“用外语讲好中国故事”爱国主义主题展示活动荣获优秀组织奖
邛崃市2024年小学校园英语短剧表演展评活动荣获一等奖
教师篇
庄曼婷、邱婷婷、徐新月、植洪裕、刘晓鑫老师在“用外语讲好中国故事”爱国主义主题展示活动中，分别荣获小学教师组一、二等奖。庄曼玲、徐新月、刘晓鑫老师指导学生参加中小学师生“用外语讲好中国故事”爱国主义主题展示活动，荣获邛崃市一等奖。
学生篇
展望未来，邛崃市南街小学英语组的老师们将继续携手并进，在反思中成长，在互动中提升，在实践中进步，争当教育改革的探索者和实践者，寻找到更美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福，在小学英语教学教研的征途上，撒下一路芬芳。（张红）
邛崃市南街小学,英语组,“教”以潜心,“研”以致远
