为进一步助力教师树立课程意识，捕捉幼儿生活中的教育契机，提升教师课程开发与组织能力，2025年1月2日-4日，成都市双流区东升丰乐幼儿园开展了“述故事 觅课程 促成长”班本课程故事分享活动。本次活动特邀四川师范大学博士生导师鄢超云教授、四川师范大学硕士研究生导师李园园博士两位专家现场指导。
本次课程故事，分享教师们展示课程缘起、实施过程、精彩案例、教师反思等方面，通过文字、视频等方式展示了孩子们在互动探索过程中的精彩内容，述说着幼儿活动探索过程中的精彩片段。
鄢超云教授和李园园博士与现场的教师们互相交流、探讨。两位专家针对每个课程故事进行了分析与指导，肯定在教师们课程故事讲述中，看到了儿童在活动中的体验与成长，也看到了教师在生成班本课程中教育活动观与教育行为的变化；并对教师们课程实施中遇到的目标预设与达成、课程的纵深发展，给予了可行性建议。他们指出，课程故事是主题活动的升华，应围绕幼儿已有经验、感兴趣的事件衍生而来，并鼓励教师审视课程故事的发展契机，强调以幼儿的兴趣为出发点，聚焦孩子遇到的问题，引导、支持他们深度学习。希望老师们不断丰富理论知识，提升专业素养，与幼儿共同演绎更多精彩、有价值的课程故事。
每一位教师都是课程故事中的观察者和支持者，在烛光闪烁中照亮属于孩子们的故事。今后，成都市双流区东升丰乐幼儿园会继续倾听幼儿的心声，在课程故事里不断反思，做孩子背后有智慧的助推者，与他们共享故事的美好。（江蕾 通讯员 鲁霞）
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