随着课程改革的不断推进，为有效解决课改关键问题，更好地支持学生有意义的学习，引导师生“学教方式”转型，龙年近末，近日，四川天府新区香山小学举行了以“以课程改革为动力，推动教育创新发展”为主题的课程建设推进会。
课程培训
党支部书记、校长韩红围绕“热爱驱动，全面而个性”，从学校办学理念到课程施工图，详细阐述了学校在新时代背景下的课程理念与育人目标。将国家课程校本化，提高课堂效益，夯实发展根基；将校本课程特色化，强调体验、合作、开发潜能，促进主动发展；将校本课程个性化，注重兴趣、特长，提供选择，引导创新与提高。让每一个生命向内生长，夯实学习力；向外生长，培养社会适应力；向上生长，奠基个性创造力。
课程汇报
2025年1月16日，香山小学开展了一场课程交流活动，分别由邓家星老师、李丹露老师、贾雪薇老师带领的三个团队进行分享，不仅展示了教师开展课程设计与实施的成果，增进了教师之间的交流互动，形成互学共长的研究氛围，还提升了教师在课程实施中对课程开展、推进、反思和总结的能力。
团队汇报
全体教师按照年级、学科分组首先进行了学科教材解读，在此基础上，同一年级的老师共同进行了沁香融合课程研讨，围绕课程内容、跨学科知识融合点、学科素养等议题展开了热烈讨论，形成具有可操作性和创新性的跨学科教学设计案例。最后分年级推选出三个团队进行了课程分享。
二年级由周杰、李雪梅、余娇、李璐四位老师带来融合课程《举办“时间胶囊”摄影展》分享。融合课程设计《探秘一夏》以语文学科一年级下册第六单元夏天为主题，汇集了一年级全体教师的集体智慧。六年级团队发言人蔺佳美老师就融合课内容作分享。
仰大蓉副校长结合老师们的分享，提醒老师们在课程建设的时候要注意：聚焦核心任务、提炼大概念、关注学情、立足核心素养，让课程真正着眼于学生的成长和发展，达到课程育人的目标。
携手共进
最后，学校进行了2024年度表彰，对在“第二届沁香教学节”、“2024-2025‘沁香融合课’‘幼小衔接课程’”、“最美阅读教师”教育教学活动中表现突出的教师进行了表彰并颁发了荣誉证书。
针对本次老师们对课程改革之感，韩红校长首谈“敬佩”，老师们在总结中沉淀经验，展望中坚定信念。再谈“深耕”，我思故我在，我研我能行，每位老师都在碰撞中交融，在交融中共进，不断向上生长。终述“感恩”，人生很长，要有所为，有所不为，感恩香小校园孕育坚韧又美好的老师们。
本次推进会既是回顾，更是展望。老师们带着点滴收获继续走在学习的路上，与孩子一起共研课程，与课程一起不断成长。（江蕾）
香山小学
