为深入贯彻新课标理念，全面提升小学数学教育品质，并激发教育领域创新思维，2025年2月19日，成都市青羊区2024-2025学年度下期五、六年级数学新学期教学研讨会在成都市实验小学青华分校成功举办。此次研讨会以“新启·深研·突围”为主题，由青羊区数学教研员严姝娥老师主持，汇聚了全区五、六年级数学教师，共同探讨数学教学新篇章。
新启：锚定目标，扬帆起航
会议伊始，严老师围绕2024年度的教研主题与教研主线，深入回顾了在大单元教学设计、质量监测数据运用、学段间的衔接以及作业设计与题目命制等关键领域的筑基固本工作，鼓励老师们对这些过往实践进行深刻的反思与全面的总结。在此基础上，严老师也为新学期的教学工作设定了起点，她明确指出，全体数学教师要锚定“提升学生数学核心素养”的总目标，以新课标为指引，以课堂教学为主阵地，积极探索，勇于创新，努力开创小学数学教学新局面。
深研：聚焦课堂，提质增效
严老师提出，2025年度数学教学工作的核心导向是紧密围绕部分纲领性文件精髓展开。为此，她精心构思了一系列既科学严谨又循序渐进的教研活动，这些活动涵盖了教材分析、学段衔接专题培训、“AI赋能课堂”专题研讨、大单元教学课例研讨等多个方面，旨在通过全面而系统的教研计划，进一步提升教师的专业素养和教学能力，从而聚焦课堂教学，为提升教学质量铺设坚实的基石。
突围：创新实践，赋能未来
严老师着重强调，在“新课标”与“新教材”所带来的全新挑战面前，全体数学教师需勇于挣脱传统教学模式的枷锁，积极投身于项目式学习、跨学科整合等前沿教学方法的探索之中。老师们应充分利用信息技术的强大力量，致力于构建一个更加鲜活、高效且充满活力的数学教学环境。这样的课堂不仅能够激发学生的学习兴趣，更能为学生的终身学习之路和全面发展奠定基础。
会议尾声，严老师对本学期的教材进行了全面而有深度的剖析。她细致入微地引领老师们穿梭于教材的各个章节之间，从宏观架构到微观细节，逐一剖析教材的编排逻辑、知识点分布以及能力培养目标，帮助老师们从整体上精准把控教材的精髓与要点。
本次研讨会圆满结束，与会教师们满载而归，大家不仅收获了最新的教学理念和方法，更激发了对于数学教育未来的无限憧憬。教育是国家的根本，小学数学作为基础学科，其重要性不言而喻。希望所有教师能够以此为契机，不断探索、勇于实践，共同推动小学数学教育质量迈上新台阶。（赖波）
实小青华,青羊区数学新学期教学研讨会
