为了增强教师对教材内容的领悟力，提升课堂教学质量，促进教师专业成长，2025年2月21日下午，大邑县北街小学开展区域教育联盟暨大邑县小学数学“1+1+N”大教研团队四年级下册数学教材解读活动。本次活动由大邑县教育局教研室主办，北街小学承办。大邑县教育局小学数学教研员蒋燕老师列席指导，全县四年级数学教师及小学数学“1+1+N”教研团队共同参与。
北街小学数学教研团队对北师大版四年级下册第二单元教材内容进行解读。主讲人北街小学杨浩老师结合实际进行案例分析，从单元整体、知识结构、重难点突破等方面深入浅出地进行阐述。杨老师展示了如何将抽象数学概念转化为生动有趣的课堂活动，有效激发了教师们的教学灵感。
在互动环节，教师积极发言，分享各自在教学实践中的经验与挑战，共同探讨解决策略，创新教学方法和技巧。活动中“疑问解答”与“经验分享”环节，不仅帮助教师即时解决教学难题，也促进了区域间教育资源的共享与优势互补。
蒋燕老师针对四年级数学“三角形分类”“三角形内角和”“三角形边的关系”等教材内容，引导学生通过撕、拼等方式动手探究三角形的特征，从而类比转化，探究四边形的特征。蒋燕老师对近期教学工作提出建议，并提供课堂实录让老师们学习，并对其教学过程中需要注意的问题进行解析。
本次活动不仅为教师们提供了一个宝贵的学习与交流机会，更加深了教师们对教材的理解与应用能力，极大地促进教师专业成长，为提升全县小学数学教学质量奠定了坚实的基础，不断推动区域教育质量稳步提升。（张红）
大邑县北街小学,解读教材明方向,笃学深思启新程
