2月27日下午，2024-2025学年（下）成都市教育信息化应用融合教科研工作会在成都市教育科学研究院顺利召开。崇州市辰居小学校作为优秀代表参加了此次会议，并进行主题交流。
崇州市辰居小学何利主任以《利用成都数字学校资源，为孩子提供丰富的成长路径》为题作了主题交流，从政策引导与学校规划、组织保障与责任落实、前期工作难点、师资队伍建设与培训提升、创新举措、固化形成的工作模式、评估监督与成效和未来展望等8个方面进行分享，得到了与会领导和同仁的高度认可，认为崇州市辰居小学在信息化应用融合方面的做法具有很强的借鉴意义。
承担此次经验交流发言，对学校具有重要意义。一方面促进学校老师们反思，通过交流老师发现自身在教育信息化应用融合方面还存在一些不足之处，如不同学科之间信息化应用的均衡性有待提高、信息化教学资源的个性化定制程度还不够等。另一方面促进老师们更加明确发展方向，学校将以此次会议为契机，进一步完善信息化教学体系，加大在教育信息化方面的投入，不断探索创新教育信息化应用融合的新路径，为教育高质量发展、培养适应时代发展需求的创新型人才奠定坚实的基础。（黄小林）
