2025年3月11日,成都市七中育才附属小学东湖校区第八届“东湖杯”教学节之青年教师赛课在科技盛景中启幕。本届教学节以“智育未来·简课生花”为核心理念,通过真人主持与数字人主持的跨次元联动,生动演绎人工智能与教育智慧的深度融合。这场以科技为底色的教育盛会,不仅呈现了教育数字化转型的前沿图景,更以创新实践重新锚定课堂教学的价值坐标,为教育高质量发展注入新动能。
数智点睛·课堂开刃
启动仪式上,搭载“教学智慧芯片”的数字人“小艾”成为焦点。面对“简课生花”的命题,“小艾”以“AI为尺丈量教学精度,数据为墨绘就思维之花”的凝练阐释,揭示了技术赋能下课堂提质增效的本质逻辑——AI并非替代教师,而是通过精准诊断与智能辅助,释放教师的教学创造力,让核心素养在精简高效的课堂中自然生长。
专家论道·施教有术
四川师范大学周雄俊教授在《数智技术的教学应用》主题分享中,深度剖析技术如何破解教育痛点。从AI学情诊断构建的个性化教学路径,到智能错题解析的学习提升闭环,再到虚实融合课堂重塑的师生互动形态,其以理论结合案例的阐述,为规模化教育背景下实现“千人千面”的因材施教提供了技术落地方案。这场兼具学术高度与实践温度的分享,让在场教师深刻体悟到:数智技术正成为撬动教育公平与质量平衡的新支点。
赛课新程·教学新生
教导处李主任解读了本次教学节方案。随着方案的发布,备受瞩目的青年教师赛课正式启幕。本届赛课首创“人机双轨备课”模式,要求教师在真实课堂中融入智能辅助决策。技术赋能下的教学设计革新与动态教学应变,让技术回归工具本质,成为点燃教师专业成长的火种,最终催生“轻负高质”的素养育人新生态。
简课载道·未来已呈
当AI从概念走向课堂,这场教育变革早已超越工具迭代的表层意义,直指育人范式的深层演进。第八届“东湖杯”教学节之青年教师赛课以“智育未来”为锚点,以“简课生花”为路径,在“简”与“精”、“智”与“质”的辩证探索中,在技术理性与教育情怀的碰撞中,勾勒出核心素养导向的未来课堂形态——那里既有数据赋能的精准诊断,更有人文浸润的思维绽放,既有智能辅助的效率提升,更有师者智慧的不可替代。这场关于教育本质的追问与实践,正为基础教育高质量发展书写生动注脚。(江蕾 通讯员 谭倩 吴浪帆)
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