2025年3月18日，中国教育发展战略学会科学与工程教育专业委员会王素副理事长、吕峰副秘书长；成都市教育技术装备管理中心张屹主任、倪宏副主任；双流区教育局黄曦副局长、李义根主任、王斌科长等各级数字化教育专家齐聚九江新城小学，为区域和学校的AI赋能教育出谋划策，提供专业指导。
漫步八大空间，开启创新之旅
在林家锐校长地陪同下，专家们漫步于学校精心打造的八大空间，开启了一场教育创新的视觉盛宴。
PBL成果展示空间
STEM科创中心
非遗传承工坊
AI互动角
灵感星空屋
创意杂货间
未来农场-之-蜜蜂王国
厨余堆肥角
AI驱动教育变革
多方共探区域教育创新发展研讨会
本次会议围绕“AI驱动教育变革”这一主题，探讨了人工智能在教育领域的应用与影响，为学校在教育创新、教学方式变革等方面提供了新的思路和新的方法。
校长作专项汇报
林家锐校长对学校2024年度PBL项目成果以及学校“创·生教育”五年发展规划（2025—2029）作了专项汇报。基于学校实际，林校长从空间打造、课程建设、师资培养、特色发展等方面提出阶段性目标，学校提出打造“五维创生工坊”，营造场景化的教育空间，深化教学改革实践，逐步推进名师培养与教学成果凝练。
林家锐校长作汇报
王斌科长汇报双流区教育数字化转型进展
倪宏副主任谈数字教育与育人结合
张屹主任谈人工智能影响与应用
黄曦副局长谈教育目标与课程变革新视角
王素副理事长谈教育目标与课程变革新视角
此次会议，各级专家齐聚一堂，为九江新城小学的发展规划与双流区教育数字化转型出谋划策。学校将以此为契机，积极探索创新，推动教育与科技深度融合，为培养适应未来社会的创新型人才而不懈努力。
“成德眉资”科技创新教育发展
共同体成员校调研会
第二场会议主题为“‘成德眉资’科技创新教育发展共同体成员校调研会”。会议探讨了学校办学思路、文化传承创新、生态创新、全脑开发及 AI 赋能学习，并强调教师发展与规范办学。交流过程中，王素副理事长一行与校领导围绕学校建设、教育教学创新等多个方面展开了深入探讨，为九江新城小学的未来发展指明了方向。
打造特色校园文化
王素副理事长强调校园文化是学校的灵魂，建议九江新城小学深入挖掘本地文化资源，将地方特色文化元素融入校园环境建设，如设置以本地历史名人、民俗风情为主题的校园景观，让学生在日常学习生活中受到文化熏陶。同时，营造积极向上的学习氛围，鼓励学生参与各类文化活动，培养文化自信和审美素养。
加强教师队伍建设
教师是学校发展的核心力量，王素副理事长建议学校制定系统的教师培训计划，定期组织教师参加专业培训和教学研讨活动，提升教师的教学水平和教育理念。同时，建立教师激励机制，对表现突出的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作积极性和创造力。
优化课程设置与教学方法
王素副理事长建议课程设置应注重学科融合与渗透，打破传统学科界限，开发综合性和实践性的校本课程，培养学生对家乡的热爱和环保意识。教学方法上，倡导采用启发式、探究式等教学方式，引导学生主动参与学习过程，提高自主学习能力和创新思维。
推进教育信息化建设
教育信息化是必然趋势，王素副理事长建议学校加大教育信息化投入，配备先进的教学设备，如多媒体教室、智能教学平台等。同时，加强教师对信息技术的应用培训，使教师能够熟练运用信息技术手段辅助教学，提高教学效率和质量。
王素副理事长的莅临指导为九江新城小学的发展注入了新的活力和思路。学校将认真汲取专家的意见和建议，以此次交流为契机，不断加强自身建设，创新教育教学模式，努力打造一所具有特色、质量过硬、社会认可的优质学校。相信在全体师生的共同努力下，在专家们地悉心指导下，九江新城小学的明天会更加美好！（翁玉华 通讯员 樊芮希）
