为进一步深化区域特殊教育合作，共探融合教育创新路径，2025年4月1日-2日，泸县教育局特教同仁一行6人及石室天府中学暨附属小学骨干教师230人，先后走进四川师范大学特殊教育实验学校·成都市成华区特殊教育学校，开展支部共建与访问交流活动。通过实地参访、专题分享与互动研讨，双方围绕融合教育、特殊教育课程建设、学生社会适应能力培养及学校特色发展等议题展开深度对话，共谋特教事业高质量发展新篇章。
一、学子导览显风采 情境育人见真章
活动伊始，成华特校的小小讲解员们以自信的姿态迎接着来访嘉宾，向来宾们介绍了学校育人场景的设计理念与实践功能。在校门口斑马线点位，讲解员刘俊宁落落大方地介绍：“这里的斑马线和红绿灯是学校为我们营造的真实交通场景，每天上放学练习让我们学会遵守规则、安全出行。”通过模拟社会场景的沉浸式设计，学生将交通知识内化为生活能力，这一实践令来访嘉宾频频点头。
移步至心愿树前，讲解员周宇恒指向枝头悬挂的彩色风铃，声情并茂道：“这棵桂花树承载着同学、老师和家长的心愿，它见证我们的成长，也寄托着对未来的期待。”话音未落，一阵微风拂过树梢，卡片轻轻摇曳，仿佛回应着孩子们纯真的梦想。
在休憩园内，憨态可掬的熊猫雕塑引得众人驻足，讲解员侯博谦热情介绍：“这是我们放松心情的秘密基地！每当不开心时，看着熊猫朋友圆滚滚的身姿，烦恼就烟消云散啦！”生动的话语搭配俏皮的表情，展现出特教学生积极乐观的精神风貌。
最后，种植园讲解员张浩枫指着一株株嫩绿的菜苗，自豪地说：“从播种到丰收，我们体验劳动的快乐。这片土地教会我们耐心和责任。”他手指田垄间整齐的蔬菜，向来宾展示学生亲手培育的成果。
随后，学校行政团队带领嘉宾深入体验各功能区。模拟城市不仅是教学场所，更是社会适应能力培养的孵化器，通过场景化课程设计，帮助学生在真实情境中学会沟通、解决问题。来宾们驻足观察，纷纷举起手机记录细节，对学校“让生活走进课堂，让学生走向社会”的育人理念表示高度赞赏。
来到音乐剧场，优秀共青团员代表、成都市“新时代好少年”卢思学登场，他先向台下的来宾们郑重行礼，随后稳步走到钢琴前，从容落座。指尖轻触琴键，经典曲目《梁山伯与祝英台》的旋律流淌而出。一曲终了，余音还在剧场里回荡，卢思学紧接着又奏响了《如愿》。温暖而深情的旋律如同一股清泉，缓缓流入老师们的心田，悄然触动着他们内心深处最柔软的角落。不少老师眼眶渐渐泛红，泪水在不经意间悄然滑落。这场音乐盛宴，为在场所有人留下了一段难以忘怀的动人记忆。
二、深耕特教守初心 创新办学结硕果
参观结束后，成华区特殊教育学校党支部书记、校长刘小龙以《弘扬教育家精神 全域推进特殊教育高质量发展》为题，系统介绍了学校办学成果。他围绕“图”“数”特殊教育、新时代对特殊教育呼唤、特殊教育的使命与实践、特殊教育的感悟与思考全面阐释了动人的特教故事。谈及特殊教育的使命与实践，刘小龙校长结合学校十五年的发展历程，通过一组组数据和一张张笑脸，讲述学校稳步前进的动人故事。从最初艰难办学，到如今设施完备、师资优良，学校为特殊孩子提供了越来越优质的教育服务。这些数据见证了学校的发展，而孩子们灿烂的笑脸，更是对学校教育成果的最好证明。此外，刘校长还分享了自己在特殊教育领域的感悟与思考。他认为，从事特殊教育，不仅要有专业知识，更要有无私的爱心与耐心。只有用心陪伴，才能真正走进特殊孩子的内心世界。
三、互动交流谋发展 携手共绘同心圆
在研讨环节，泸县特教同仁与成华特校干部教师双方围绕当前特殊教育热点问题展开热烈讨论。泸县教育和体育局基础教育股副股长王春梅针对资源中心与资源教室建设、入学评估安置、特殊教育支持保障体系构建等主题提出了困惑。成华特校干部教师们以真实案例为切入点，提供了成华特教的思考与建议。
活动尾声，泸县中宏特殊教育学校副校长唐兴友表达了“感谢”与“感触”。她提到，成华特校的校园文化建设别具匠心，以生为本、面向社会的理念在教学与管理中深入践行，展现出强烈的教育情怀。唐校长表示，非常期待成华特校团队的评估量表书籍出版，这一趟参访，诸多经验都值得借鉴，希望未来能够深化校际交流合作，共促教育事业高质量发展。
石室天府中学校长助理廖洪强总结发言，希望各位老师能够将支部共建活动中学习到的方方面面付诸于教学实践中，并对成华特校的热心接待表示衷心感谢，希望未来两校能展开更深入地协同合作。在互动交流环节，来访老师们分享道，看到特教老师为让孩子们理解一个词语，反复做出生动的手势，一遍又一遍耐心讲解，直至孩子们露出懵懂的笑容，那一刻，他们切实感受到了特教工作的非凡之处。他们感慨，每一位特教老师都是爱的使者，在平凡岗位上默默耕耘，用温柔的坚持和无限的耐心，为特殊孩子撑起一片希望的天空。这些反馈，不仅是对老师们工作的认可，更激励大家在特教之路上，怀揣初心，砥砺前行。
访问交流与支部共建活动，不仅搭建了区域特殊教育协同发展的桥梁，更彰显了特教人“以爱为底色、以专业为基石”的教育初心。未来，成华区特教学校将继续秉持开放共享的姿态，与全国同行携手探索特殊教育高质量发展的多元路径，让教育之光照亮每个孩子的生命旅程。（孙林馨 通讯员 张瀚文 陈欣媛 周柯沁）
泸县教育局,石室天府中学,教育同仁,成华特校,参访交流
