袁春华，女，1982年1月出生，1999年8月参加工作。先后于简阳市边远村小、中心校、镇初中、工厂子弟校等任教，现任简阳市简城第三小学副校长。
该同志有强烈的事业心、责任感，总以饱满的工作热情、务实的工作态度，致力于课堂教学改革，不断探寻高效课堂教学模式，且效果良好。从教至今，她不间断地全面提升自我，坚持以身作则，以行为范，成为了学生的良师益友。她服从领导的工作安排，心系教师，勇挑重担，甘做团队发展基石，助力教师成，推动学校发展。
一心一意，甘为学生终生发展奠基
在学校德育工作中，该同志始终坚持把学生品德发展放在首位。将学生品德教育与校园文化建设相结合，开设礼仪校本课程教育，开展形式多样、内容丰富的主题实践活动(礼仪知识竞赛、礼仪手抄报、文明劝导等)，让学生成长为有素养的小公民。实行家庭、社区、学校相结合的全方位评价方式，引领学生健康发展。
袁春华同志除分管学校德育、教学等管理工作，深入一线课堂担任我校二年级一班数学教学工作。在数学教学中该同志务实创新，不断更新教育教学理念，参与课改研讨，投身于课改。课堂中积极实践小组建设和小组捆绑评价模式，对学生进行团队合作能力培养，让学生会合作共成长。课堂中培养学生良好的数学学习习惯，深入探索提升学生数学素养的有效途径，重视学生获取知识的方法，逐步培养学生合作学习，独立学习的能力。教学中，让位学生，相信学生，激发学生的探究欲望，真正成为学习的主人。在一堂堂精彩有趣、宽严有度的课堂上，学生学会了学习，爱上了学习。
务实创新，甘为教育教学发展奠基
在简阳市、简城学区、学校的教研活动中，该同志积极引领示范，多次进行教材研讨专题发言，将所带班课改经验与教师们共分享，将教师们反映的问题进行深入剖析，探寻有效的解决方法，助力学校课改推进。
着眼团队，甘为教师发展奠基
“只有每一位教师都发展了，学校才能发展”，该同志始终将学校每位教师的发展放在首位。
对于刚融入三小的教师，该同志进行一对一的学生教育方法指导和班级管理经验交流，经常进行跟班跟人指导，就班级学生出现的问题进行会诊，让教师在最短时间内掌握班级管理技巧，更好服务于教育教学活动。对于学校青年数学教师，该同志手把手地教他们如何上好数学课，经常一起进行教材认识探讨，一起研究制作课件，探讨教学环节设置和教学语言的处理，反复听讲试教。让这些教师快速成长为学校数学教学骨干。
天道酬勤，该同志多次被评为各级优秀教师;先后四次参加简阳市、资阳地区小学数学优质课竞赛活动，均获一等奖，承担市级公开课七次;多篇论文获国家、省、地区一、二等奖;在简阳市进修校担任培训教师，培训全市小学数学骨干教师，并担任市小学数学教材培训工作。2010年参加小学教师基本功比赛分别获得简城镇一等奖、简阳市一等奖、资阳市一等奖。2011年5月被共同团简阳市委授与“青年岗位能手”称号。2011年10月参加四川省小学数学青年教师教学观摩活动获四川省一等奖。2012年被评为资阳市教育科研先进个人。2014年9月在简阳市新课程教材培训活动中作专题发言。2014年10月担任资阳市级课题《促进中青年教师专业发展策略研究》获资阳市人民政府教学成果三等奖。2014年12月在资阳市教育科研下乡活动中做专题讲座。2015年9月在简阳市小学数学学科教研活动中提供公开课，并作专题发言。2015年11月获简阳市2015年小学数学学科优质课展评活动一等奖。2015年11月执笔《进城务工子女行为习惯现状调查报告》在四川省第二届教育与改革研究优秀成果评选活动中获三等奖。2016年3月担任资阳市级课题《进城务工子女良好行为习惯养成教育的实践研究》在资阳市第八届优秀教育科研成果评奖活动中获三等奖。2016年4月指导龚飔尧老师在资阳市2016年小学主题班会优质课展评活动中获一等奖
在近十八年的教育教学中，该同志坚持着全心全意为教育付出，在不断提升自己的同时，服务于学生、服务于教育，努力实践着：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园!”的教育发展景愿。
