刘伟明，现任成都市武侯科技园小学党支部书记、校长。
荣誉称号：
四川省语文名教师
成都市科研先进个人
成都市优秀青年教师
武侯区优秀校长
武侯区学科带头人
武侯区教育功臣
武侯区优秀青年教师
武侯区优秀教育工作者
武侯区优秀教师
教育教学成果：
论文《潜心守“艺”深植文化自信》发表于《中国教育报》。
论文《新时代小学爱国主义教育的校本化实施策略》发表于《中国德育》。
论文《基于“科学+人文”办学理念的育人实践与探索》发表于《中小学教育》。
论文《做好课程资源顶层设计发挥育人超叠加效益》发表于《中国教育科学》。
论文《青春早期四至六年级学生身体意象教育课程干预效果分析》发表于《中国学校卫生》。
论文《“四位一体”构建小学性教育协同育人机制》发表于《中国教育报》。
论文《树魂立根 静待花开》发表于《新时代治校之道》。
论文《以国防教育为载体构建红色教育活动课程体系》发表于光明日报社主办的《教育家》。
论文《实施“43311策略 奏响劳动教育多重奏》发表于《留学环球教育》。
论文《小学性教育的瓶颈突破及校本化实施策略》在第八届亚洲性教育会议上获评优秀论文。
论文《说三道四定目标——以小学语文教学目标设计为例》获全国一等奖。
论文《浅议学校安全管理工作》获全国一等奖。
成果《小学体验式国防教育实践策略》获四川省教学成果一等奖。
论文《平民教育文化的策略研究》获全国一等奖。
论文《说三道四定目标——小学语文教学目标设计为例》获省级一等奖。
论文《践行陶行知生活教育理念运用“讲故事+”提升低年级孩子语文素养》获省级一等奖。
案例获四川省各级各类学校“十四五”高品质发展规划优秀案例一等奖。
武侯科技园小学
